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Ver Parte I

Pasados otros cinco días, Alberto fue llevado nuevamente al laboratorio. Ahí, se le hicieron las siguientes pruebas:

 Las pruebas de los 11 meses 15 días

1. Primero se le practicó una prueba utilizando para ello los cubos de madera. Alberto los tomó con suma facilidad y jugó con ellos en forma acostumbrada. Su comportamiento demostró que no se había realizado ninguna transferencia al cuarto, la mesa, los cubos, etc.

2. Se le presentó solamente la rata y comenzó a lloriquear de inmediato; hizo para atrás su mano derecha y alejó la cabeza y el tronco.

3. Se le ofrecen nuevamente los cubos. En seguida, empieza a jugar con ellos, sonriendo y gorgoriteando

4. Se le presenta únicamente la rata. Se inclina hacia el lado izquierdo, tan lejos de la rata como es posible, se cae y entonces se sostiene sobre sus cuatro miembros y escapa gateando rápidamente.

5. Otra vez se le ofrecen los cubos. Los toma prontamente, se sonríe y gorgoritea como antes lo había hecho.

6. Cuando el niño jugaba Watson inclinó su cabeza para que jugueteara con su cabello. Pero, Alberto mostró una actitud negativa. Sin embargo, cuando otros dos observadores hicieron lo mismo que Watson, el niño se puso inmediatamente a jugar con sus. cabellos. Luego, Watson se puso una máscara de Santa Claus y caracterizado de esa manera se presentó ante Alberto, quien se portó de nuevo estrechamente negativista.

Los resultados mencionados parecen demostrar que se produjo una transferencia emocional Asimismo permiten suponer que las transferencias que se realizaron merced a la producción de una reacción condicionada pueden llegar a ser muy extensas. Sus observaciones no cubrieron, por falta de medios de pruebas, el número total de transferencias que se podrían haber producido.

Ver parte III